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万叶翡翠 第二章

“这样看来,大致的资料都已经具备了。”副教授再说。

“渟名川的地名,我们再从玉的方面来研究,玉是属于那一种?”

“是不是勾玉?”杉原回答。

“应该可想做勾玉,勾玉的种类有很多,各种材料也不同,有金、银、金属、贝壳、动物的骨骼、牙齿等。但其中最多的就是硬玉、碧玉、玛瑙、水晶、蜡石、滑石等石类所形成的。也有玻璃的。那这个地方所指的勾玉,应该是属于那一种类呢?”

学生都想了一下。

“这个玉是在河底的,可能是水晶或滑石?”冈村回答,另外,今冈和杉原也都有相同的想法。

“我的想法有点不同。”副教授说。

“产在河底,当然你们的想法应该是合理的。但是从古书的意思中,再来考虑一下,许多解析中,都是我深爱的男人,他的容貌就像玉一样,只可惜流失了,那玉的意义可能就是青春。”

“啊!我知道了,就是翡翠了。”今冈插嘴说。

“不错!四世纪以后,出云一带曾出产过青玛瑙,被称为碧玉,它并不是透明的。但是翡翠的色泽呈半透明的碧色,那种颜色象征年轻、青春,也就像古人的感觉。可是翡翠在日本并没有生产,它是产于中国南方的山地,从中国传进来。另外,像缅甸北部今多维的河边,云南也都出产碧玉。实际上,给我灵感的是古书中所提‘求之而得玉乎,拾之而得玉乎。’的意义。”副教授边说,边看着大家的表情,又说:

“这句‘求之而得玉乎,拾之而得玉乎’,有好多种不同的解析,契冲所说的‘求也求不得,拾也拾不得,这是非常贵重的’;鹿持解释为‘拾得和求来的玉’。折口老师的解释是‘其玉是寻寻觅觅而得,或是偶然拾得的’。我比较支持折口老师的说法,但是我心中并不是完全支持折口老师的全部说法,至于对寻求的讲法,我有特别的另一种说法。”

“这又是什么意思?”三人皆认真注视着副教授的脸孔。

“这‘寻求’的意义,我解释为为‘购买’,其次‘拾得’的意思,就是向人‘讨得’的,如此说来,就有人‘卖玉’,那么在日本境内就必定有产玉的地方。”

“教授,等一下!”杉原插嘴说道。

“考古学中所说,古代翡翠是从中国南方,或缅甸北部输入,教授刚才也是说从以上的地方输入,才有买卖玉,并不一定日本境内也出产玉。”

“对!你说的很对,你想想看,这条渟名河代表的意义,许多前辈都表示这条河并不是真实存在的。就像契冲所说‘昭名河是天上才有的’。鹿持说,沼名河是天安河中冲名井中发源的。佐佐木信纲先生也说,这是天上的河名,就和牛郎织女在七夕相会的故事一样。武田佑吉老师也说这不是真实存在的地名。橘千荫说,这和天皇御谥有关。另外,神功纪记事中记载,这是在摄津国住吉郡,而鹿持则表示,以上的说法怎么可以相信?橘千荫说这有实际存在的地方。我也赞成橘千荫的说法。实际存在的地方,是位在日本境内的那里?这是我自己的主张。”

“这么说,这是什么地方?”冈村询问。

“我们另外再从渟名河河名上来解释。”副教授边说边点上烟。

“渟名河是地名,是橘千荫从神功纪中引据而来。而且,我也是引借古事记中的记书来解释的。”于是副教授从抽屉中拿出一本“古事记”,副教授已在书中夹了书卡做为标记。

副教授拿给三人观看。

高志国里有个美女叫沼河比卖,八千矛神想要娶她为妻,来到她的家门口,唱出了这首诗歌:

“另外日本开国时代,有个非常有名的大国主命神,风流倜傥,到处游历,流传下来不少风雅的韵事;这使我联想到,八千矛神想要娶的沼河比卖,她的名字和这条河河名相关,而她是高志国的人,所以这条河应该是位在高志国境内。”

“哈!逐渐明了起来,高志国的疆域很辽阔,是现在的新潟县、富山县接近里日本一带。”杉原接着说。

“是啊!西方是越中、西南方有信浓、南面是上野、东面是岩代、东北面有羽前,是边界长达六十里以上的大国;幸好,在倭名抄这本书中记载着沼川乡、奴奈(音和”沼“同)川神社,也都有现在的沼。还有,书中又另外记载着头城郡沼川乡。”八木副教授随手拿出一本笔记本说。

“有位吉田东伍老师著作了大日本地名辞书,我从中节录了一段,念给你们听。”

“今糸鱼川包括根知谷、今井谷,是青海市的市集和大和川谷、早川谷一带的各村。近代认为沼川乡包含了西滨山下七谷。就节录到这里。现在看看新潟县的地图,沼川乡是在西颈城郡附近一带,川流、溪谷很多,渟名河可能就在这些溪谷中,但是西颈城郡的东面,东颈城郡也有同名的村落,字的写法也和刚才提到的神社一样,两面的地图看来也很相似。那么,新潟县也是古代勾玉原石的产生地。”

“教授,真有意思。”冈村忠夫赞叹地说。

“教授,这就好像推理小说。”

“对!是推理。”副教授笑着回答。

“可是我推理得很有自信,因为我是把很多资料拿来做合理的推理。”

“教授,你的学说应该可以发表在学会的刊物上。”今冈三郎建议。

“我这个学说,日本学会是不会承认的,很多著名的学者都会反对我的学说,现在的万叶学权威都是根据前辈的说法,认为这条河是想像的,并非实际存在的。古书解析这首诗歌都认为不合乎现实的,而我的想法太过于现实,所以,很多前辈都把我的学说,当成邪说。”

“不过,教授的学说却是很有趣。”三人不约而同的说着。

“那么我们以实际行动来证明,实际到现在的沼河探险?”

“如果你们真有兴趣,那就去吧!”

副教授把眼睛眯起来,显出欣慰的样子。

“我的年纪太大了,要我真到山中、水底探险,我的体力是无法胜任的。”

“教授,吉田东伍老师所提的古代沼川庄,和现在的奴奈(音和”沼“同)川村,你认为那一个才是正确的?”今冈询问着。

“至于这一点我也不能太肯定,你们三个人一起研究看看吧!”于是教授把选择的权利,交给三人自行讨论、研究。