江悦兮真正认识黎言之的时候, 是在小学二年级。
江悦兮从出生就过着无忧无虑的生活，每天都想着吃喝玩乐，再结交一些长得好看的新朋友。
带着稳定发挥的普通成绩，每天在教室里上蹿下跳, 每当被老师教育, 她都凭着那张伶俐的巧嘴为自己辩驳，老师气笑, 又只能放她回去。
直到, 她抢了同学的冰激凌——
班上来了新同学，其中就属黎言之最好看。他比同龄人稍微高些，皮肤很白, 身上穿的衣服永远干净整洁，不像某些小朋友把自己弄得脏兮兮。
特别是, 黎言之五官精致，浓密的睫毛衬得眼眸深邃，让人过目不忘。
江悦兮见到他的一眼就决定——要跟黎言之交朋友！
交朋友都要送礼物，江悦兮抱着自己最爱的养乐多跑到黎言之面前，把养乐多往课桌一放, 声音清脆大方, “你好啊, 我叫江悦兮, 我们做朋友吧！”
小孩子表达喜爱很直白，况且江悦兮本性活泼，想说什么想做什么从不掩饰。
江悦兮模样生得可爱, 一般情况下，对方都会答应跟她交朋友。
可黎言之仅仅是抬眸瞥了她一眼，仍旧保持看书的动作, 一声没吭。
江悦兮皱起眉头。
黎言之怎么了？没听见吗？还是她没说清楚？
“黎言之，你好，我叫江悦兮，我们可以做朋友吗？”她这次直接把养乐多推到黎言之面前，绝对能让他看得清清楚楚。
然而，对方还是没有说话，只是默默地把养乐多推开。
江悦兮懵了。
这是什么情况？
“黎言之是个小哑巴，不会说话。”这时候，黎言之的同桌开了口，显然已经习惯黎言之的冷淡沉默。
依照黎言之的外表，很多小朋友都愿意跟他玩，可他从不开口说话，有人给他起外号，说他是“小哑巴”，但江悦兮知道，黎言之会说话。
黎言之的拒绝并没有让江悦兮灰心，反而激发她的斗志。
江悦兮励志，要做黎言之的第一个朋友！
她开始在黎言之面前晃悠，吧啦吧啦说个不停，但对方毫无反应，铁了心要跟所有人划开距离。
终于有一天，江悦兮动手了！在众目睽睽之下，抢了黎言之的冰激凌。
“黎言之，你今天想跟我做朋友了吗？”
“……”对方仍然保持沉默，只是看向她手中的冰激凌。
发现他的注意力停在冰激凌上，江悦兮趁机威胁，“你要是不回答，我就不还你！”
黎言之唇瓣嗡动，把手揣回衣兜，毫无感情的转身，“你喜欢，就拿走。”
他不想跟人争辩，特别是江悦兮这种难缠的家伙。
黎言之对一切麻烦事躲避不及，冷冷清清的，没给过江悦兮一个笑脸和回应。
而此刻，江悦兮惊喜的张大了嘴巴，满心激动情绪涌现：
新同学终于被她打动了吗？！
……
黎言之有没有被打动，别人不知道，他们只晓得，江悦兮“抢走”黎言之的冰激凌，被老师发现了。
前来给女儿开家长会的江妈妈有些抓狂，江悦兮并没意识到自己的错误，反倒很坚定说，“我不是想吃同学的冰激凌，我只是想跟他玩。”
“你想跟同学玩可以好好说，你抢人家东西，人家还会跟你玩吗？”江妈妈把问题抛给女儿自己思考。
江悦兮坚持己见，“会啊！他以前都不跟我说话，昨天就说了。”
“说了什么？”江妈妈问。
“他说，我喜欢就给我！”江悦兮坚信新同学被自己打动了，因为小阿遇就会把自己的东西分享给不讨厌的人。
在江悦兮的逻辑里，对方愿意把东西“分享”给她，那就是答应跟她做朋友。
江妈妈气得不行，费了一番劲儿才扭转女儿的想法。
最后，江悦兮跟妈妈一起买了酸奶饮料和小零食去找黎言之道歉，“黎言之，对不起，我昨天不应该抢你的冰激凌，我跟你道歉。”
黎言之停下写字的动作，浓密的睫毛轻轻颤动，把挡在他面前的零食袋推开，“不用。”
他拒绝收东西，江悦兮反倒笑出声，“妈妈你看，我就说他没生气。”
“江悦兮！”江妈妈摆出严肃脸。
江悦兮噘了噘嘴，再次把零食袋子向前方推进，“你别客气，我们是朋友，零食给你。”
然而黎言之还是无动于衷。
班主任在旁边打圆场，这件事情暂时揭过，但江悦兮越挫越勇。
有人喊他“小哑巴”的时候，江悦兮会冲上去挥拳头，把人吓唬一顿，再扭头安慰黎言之，“我把他们都吓怕了，不让人骂你！”
黎言之轻抿着唇，仍未开口。
*
江悦兮的主意层出不穷，从爸爸出差带回的礼物里挑出一只尾巴会发光的皮卡丘，“我想到了！我要送黎言之玩具，这样他就会继续跟我做朋友了。”
然而，贿赂计划失败。
第二天放学，江悦兮回到家，把书包里的玩具重新拿出来，并且在自己的“记仇本”上写下：“黎言之不喜欢皮卡丘，还说皮卡丘不好看。明明就很好看，他一定是个笨蛋！”
照这样发展下去，或许江悦兮会对黎言之失去兴趣，但是没等她的热情劲消失，就跟黎言之成为了同桌。
原因很奇妙也很简单，黎言之不说话，而江悦兮是班上话最多且对黎言之最热情的小朋友，所以，班主任撮合两人成为同桌。
就这样，江悦兮跟黎言之的快乐同桌时光正式开始了。
她像个话匣子，总是叽叽喳喳，乱七八糟的拉扯一堆，话里没个重点。
黎言之：
……
想换同桌。
黎言之习惯了安静，所以觉得江悦兮很闹，这一次，他试图说服江悦兮，“江悦兮，你能不能少说几句？”
乍一听黎言之开口说了这么这么这么多字，江悦兮惊奇的睁大眼睛，“你终于跟我说话啦！”
其实他也不是没说话，但平时都是两个字三个字的往外蹦，基本可以忽略不计。
这下，江悦兮开心了，但她忘记刚才黎言之说什么了？
“你刚刚说什么来着？”江悦兮虚心的问。
黎言之重复道：“你能不能少说几句话。”
“少说几句话？”江悦兮挠头，天真地问：“那要少说几句啊？我又不知道自己说了多少句。”
黎言之：“……”
被打败了。
“我到底要说几句啊？一二三四……”偏偏江悦兮被这句话勾出无数问题，脑筋转了个弯，又问：“我为什么要少说几句话？老师说下课的时候想说什么就说什么！”
黎言之：“……”
无言以对。
如果没记错，老师的原话是：“同学们上课保持安静，有话下课说！”
本意是教育那些上课讲话的同学保持纪律，却没想到江悦兮关注角度刁钻。
他被缠得烦了，端起课本挡住脸，冷冷甩出句：“不知道。”
江悦兮安静了两秒钟，软乎乎的手指搭上他的课本顶端，往下扒拉，“黎言之你是笨蛋吗？什么都不知道！”
黎言之差点被气死！
-
从这以后，江悦兮自动把黎言之规划为“朋友”一类，而在她每天叽叽喳喳的声音中，黎言之的词汇量慢慢变得丰富，行为也有所不同。
或许他本身没有察觉，但江悦兮确实潜移默化影响着他。
美术课上，老师教他们画简笔图，江悦兮对小熊情有独钟，学会之后，开始在各处展现自己的新技能。
图画本上满篇的小熊，草稿本的边角也有，读书的课本也有江悦兮的杰作。最后，连黎言之的草稿本都未能幸免。
她还说：“黎言之，我帮你画小熊，我画得可好看了！”
黎言之：“……”
她可真是自恋。
下午放学，黎言之回到自己的房间，把书拿出来，翻到草稿本背面，本想用橡皮擦掉，最后又放弃。
他想：算了，擦掉浪费时间，如果江悦兮看见小熊头没了，说不定还要缠着他画。
江悦兮不知道同桌的心思那么复杂，她每天都揣着简单的快乐，随心所欲做自己。
昨天小阿遇一家人来她家的时候偷偷塞给她好多零食，今天上学前悄悄放了些在小书包。
上课的时候，手指慢慢伸进书包，一点一点将零食拖出来。
江悦兮手法熟练的打开糖盒，取出一颗放在手心，趁老师不注意，赶紧放进嘴巴里。
黎言之早就听到动静，虽然未转头，余光却能扫到江悦兮的动作，像只觅食的仓鼠，嚼糖的时候会鼓起嘴。
上课不能吃零食，如果有人揭发她，她肯定会挨训。不过，黎言之不是那种爱打小报告的。
后来，江悦兮越来越大胆，连老师从后面走来都没有发现。
机敏的黎言之看到老师，不知怎么的，心跳加速，明明自己在认真听课，却有些心虚。只要老师再往前走几步，偷吃零食的江悦兮就会被逮住……
黎言之握住课本，千钧一发之际，他还是主动碰了碰江悦兮的手，小声提醒，“老师来了。”
“咳咳咳——”江悦兮被呛到。
“叮铃铃——”
下课后，教室变得闹哄哄。
江悦兮东张西望，想找自己剩余的糖果。这时候，黎言之伸出藏在背后那只手，手心握着的，正是江悦兮的糖盒。
江悦兮眼睛发亮，伸手抓住他的手掌，倒了几颗彩虹糖在手心，“你帮了我，我把糖分你吃。”
看见手心这五颜六色的小糖豆，黎言之皱起眉头，他从来不吃这些东西。
江悦兮没再看他，继续伸进书包里找零食，吃得津津有味。
见这一幕，黎言之给自己喂了一颗糖，甜甜的，但他真的不是很喜欢。
江悦兮不知道他的想法，在打开一袋散装零食后，塞了一小袋给黎言之。
黎言之不打算再吃糖，但现在没办法处理，于是他顺手把零食揣进外套兜，打算放学的时候再扔掉。
很不巧，他把这事儿忘了，直到爸爸问起学校的事，他才从兜里摸出那袋散装糖。
“这是你同桌送你的？”
“嗯。”
“礼尚往来，她送你糖果，你是不是应该送她一点什么？”男人非常希望儿子能与旁人多交流。
黎言之没说自己打算把糖袋子扔掉来着……
在爸爸的极力撮合下，黎言之同意给江悦兮回礼。当爸爸问起同桌喜欢什么，黎言之不假思索的回答：“养乐多。”
*
因为这次回礼，意外发现，江悦兮的妈妈跟黎言之的爸爸是曾经的好友。
黎言之的爸爸离开多年，前不久才回到C市，故友见面，总有些话。
于是，两位大人一起带着孩子去了商场的游乐区。
游乐区转为孩子提供，大部分小孩都抵不住诱惑，江悦兮迫不及待的冲进去，回头见小伙伴没跟上，又倒回去拉住黎言之的手，“快进来玩！”
“我不玩。”黎言之试图拒绝她。
江悦兮本就心急，听他说不玩，当即不乐意，“你为什么不玩？小朋友都要玩！”
黎言之就是不肯动，江悦兮一直拽他，他便皱起眉头说了句：“你很烦。”
这个词语也是听江悦兮对其他人说的，现在他居然……脱口而出。
“你不玩就算了！”江悦兮当然知道这句话的意思，气恼的撒开他的手，自己跑了进去。
这里不止热闹的小游乐场，旁边还有适合安静小孩玩的设置，比如搭积木、拼图等益智游戏。黎言之找了个最贴近游乐区的位置坐下。
小孩子的友谊很奇妙，哪怕是不认识的人，也可能分分钟玩到一起，江悦兮自带吸引力，很快跟里面的小朋友打成一片。
她脸上挂着灿烂的笑容，不时发出嬉闹的笑声，牵了其小朋友的手，玩得很开心。
黎言之握紧自己的手指，又听见她尖锐的叫声，抬手捂住耳朵，但好像并没有什么用。
他扭头望去，见那个一直说要跟他做朋友的人只顾着跟其他小朋友玩开心，把他忘得干干净净。
这不就是他想要的吗？
江悦兮跟别人玩，就不会再吵他。
可是……为什么他心里有点不舒服？
-
积木零件换了一个又一个，黎言之心不在焉，连一个形状都没拼成。
准备离开的时候，江妈妈把乐不思蜀的女儿喊出来，叫她跟朋友道别。
江悦兮却踢开脚边的小球，“黎言之才不是我朋友！我讨厌他！哼！”
她是记仇的性子，谁凶了她，她都会记在心里。
黎言之小脸有些泛白，紧张地扣住手指。
他知道，是因为自己口无遮拦说出那句话，江悦兮对他的态度才改变的。
江妈妈把女儿拎过来。
然而江悦兮的脾气一点就炸，“他自己说我烦的，他凶我！我才不要跟凶我的人做朋友！”
江悦兮喜欢一个人的时候的确有用不完的热情，前提是，不能触碰她的底线。至于江悦兮的底线么，对她而言就是不能凶她。
黎言之讨厌她，那她也不要再跟黎言之做朋友了，她也要讨厌黎言之！
*
这天晚上，黎言之的心情都糟糕极了，他看见本子背面的小熊图案，竟觉有些刺眼。
铅笔作画，笔芯很容易被磨花，已经不如刚开始那般好看。
周末转瞬即逝。
周一返校，黎言之比大部分同学早到教室。
往日他进教室就坐在自己的位置上开始看书，今天却频频扭头，看看教室前门，收回目光时，视线会扫过旁边的位置。
快要打铃的时候，江悦兮才背着自己的小书包哒哒哒的冲进教室。
以前江悦兮放书包的时候，会先把书包放在桌上，越过两张桌子的中间线，一边取书一边嘀嘀咕咕，跟他说迟到、早到、或者是其他。
而今天，她的书包没有过界，也没跟他讲话。
但很快黎言之就发现，江悦兮不是不讲话，只是不跟他讲话，因为江悦兮扭头就跟坐在后面的同学聊天，“我爸爸给我买了新的故事书……”
其他人不会像他一样冷漠，江悦兮说的每一句话，对方都会回答。
从早上到中午，从中午到下午，黎言之终于意识到，江悦兮说“讨厌”他，是认真的！
她真的不打算跟自己做朋友了。
作者有话要说： 《绝对心动》番外篇有悦宝跟言之相识的剧情，看过的可以重温一下，因为这是他们成为朋友之初发生的事情没办法省略，下章开始就是他俩成长的过程啦。
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